“我志愿加入人民教师行列，从事人民教育事业，恪守教师职业道德规范。立德树人，专心从教；立足讲台，胸怀天下。以我青春年龄，参与教育改革；以我*金年华，甘于诲人不倦。不辜人民，不负众望。以丹心，立足本职；爱当先，教书育人。”在房山区年中小学、幼儿园新任教师、中小学顶岗实习教师培训会上，新任教师集体进行了庄严的入职宣誓。
暑期实训期间，北京各区陆续开展新任教师培训，帮助年轻教师们扣好职业生涯“第一粒扣子”，实现从“站上讲台”到“站稳讲台”。培训中，新任教师都需要掌握哪些知识和技能？各区有哪些亮点举措？后续还会有哪些专业指导？跟着小编一起来看看吧！
房山区：扣好职业生涯“第一粒扣子”
8月24日，房山区年中小学、幼儿园新任教师、中小学顶岗实习教师培训在教师进修学校报告厅正式启动，区教委、区进校相关科室人员，余名新任教师、余名顶岗实习教师参加启动仪式。培训为期4天，采取线下方式，坚持“师德为先、能力为重、学生为本、实践导向”的基本理念，旨在帮助新任教师扣好职业生涯“第一粒扣子”，尽快站稳讲台，适应教育教学工作的需要。
启动仪式上，房山区教师进修学校教师专业发展处主任田小将从“指导思想、现状分析、培训目标、培训措施、培训课程、培训保障”六个方面解读了新任教师培训方案。
房山区教委副主任李占全鼓励新任教师强化角色意识，努力为建设教育强国、培养社会主义事业建设者和接班人贡献力量；他鼓励新任教师不断学习，尽快从合格走向优秀，学会站在大师的肩膀上进行专业探究，在对学生“授之以鱼”的过程中实现“授之以渔”。
北京教育科学研究院课程研究中心王红丽老师为新任教师开展职业生涯规划讲座，启发教师可以从目标认知、内在资源、外在资源以及行动落实四个方面进行分析与规划。
未来学校研究院礼仪教育中心主任薛钟开展题为《新学期新气象教师岗前礼仪培训》的讲座，生动地讲解了礼仪为何重要，详细地示范了鼓掌礼仪、握手礼仪、坐姿礼仪等多种礼仪形式。
东城区：做“经师”更做“人师”
为促进教师专业发展，加强青年教师队伍建设，切实做好新任教师规范化培训，帮助新任教师尽快完成角色转换、培养职业精神、更好适应教育教学工作，8月26日，东城区年新任教师培训启动会召开，区教育系统及民办教育机构中小学幼儿园全体新任教师近人参加会议，拉开东城区年新任教师为期三年培训的序幕。
东城区委教育工委副书记、区教委主任周林以《躬身践行向上生长》为题，从北京首都功能核心区的区域特点出发，介绍东城区区情、教情，紧紧围绕东城教师的责任担当，对新任教师提出期望和要求：希望新任教师一身正气，为人师表；追求高尚的教育境界；做“经师”更做“人师”；用生命上好每一节课。
年新任教师代表北京景山学校范佳鑫、北京市东城区文汇小学董云龙、北京市第五幼儿园张茜三位老师以《怀感恩之心，践实干之行》为题，分享入职一年来参加培训以及在教育教学实践中的感悟和体会。
北京市东城区培新小学校长张燕以《送给自己一朵时间的玫瑰》为题作师德讲座。她以生动丰富的实例，从自然伦理到专业伦理、从学科教学到学科育人，为新任教师诠释师德的意义和价值，鼓励新任教师用专业智慧、用完整的教育培养完整的人。
丰台区：真正成为“大国良师”
8月26日上午，由丰台区委教工委、丰台区教委主办，北京教育学院丰台分院承办的丰台区新入职教师培训和教育系统干部暑期实训工作在北京市第十二中学科丰校区启动。本次实训为期3天，为提升新教师入职后的角色适应能力，丰台区教委安排了丰富多彩的课程和活动，包括团建破冰、名师授课、案例分析、小组讨论、任务评价、成果展示等。
培训会上，丰台区委书记王少峰为年新招聘教师讲授“入职第一课”，从“如何认识丰台区”“如何认识丰台教育”“如何成为一名好老师”三个方面进行系统阐述，勉励青年教师在为丰台基础教育发展的拼搏奉献中实现自己的职业理想与人生价值，真正成为“大国良师”。
王少峰指出，新版北京城市总体规划将丰台定位为“四区一枢纽”，要加快承接首都功能、支撑中心城区、引领城南发展、打造京津冀协同发展的“桥头堡”。在新时代首都发展大局中，丰台区主动找位、明确定位、争先进位，全面实施“倍增追赶、合作发展”战略，着力推进质量变革、效率变革、动力变革。
王少峰介绍，今年丰台区推动实施基础教育“强基工程”，在未来6至9年间，将分“三个阶段”逐步形成丰台教育高质量发展的新局面，通过实施“校圆”建设、名师培养、学子培育、智慧教育、深化改革、协同发展六项工程，推进学区制改革、优化调整资源布局、强化集团化办学、加强级部制管理四项任务，努力实现建成首都教育强区的发展目标。
他指出，教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。要加强品德修养，提升以德育人的能力；提高业务水平，提升教育教学能力；培养综合素质，提升创新发展能力。
昌平、顺义、大兴、怀柔、延庆五区：
从“站上讲台”到“站稳讲台”
8月20日至23日，由北京教育学院组织的年新任教师培训第一阶段的暑期集中培训举行，昌平、顺义、大兴、怀柔、延庆五区共名新任教师参与。据悉，培训自年8月至年7月，持续一年，共计学时，通过多种方式，有计划、分阶段、递进式实施。
培训以线上线下相结合的方式进行，分为开班典礼、线上公共课集中培训、线下学科教学培训三个环节，为新任教师顺利“站上讲台”打下了坚实基础。
8月20日，开班典礼在*寺校区举行，暑期集中培训正式启动。线上“思*与师德”公共课内容涵盖教育教学、师德师风、学生学习与心理发展、班级管理与班主任工作等内容。
8月21日至23日，名新任教师根据学科学段特点，分为小学语文、小学数学、高中*治、中小学体育、中小学信息技术、学前教育等30个班，在院内外十个教学点，进行了为期三天的线下学科教学培训，80余位院内外专家和一线优秀教师共同授课。
结合前期调研，“学科教学知识与技能培训”以问题导向和实践为原则，注重教育理论与学科专业实践相结合，就学科课标解读、学情分析、教材理解、教学设计、教学实施等重点内容进行集中面授和实践指导。在各项目团队教师的精心指导下，新任教师进行了说课和微格教学展示活动，通过备课与试讲实践，为秋季学期的开学第一课做好了充分准备。
培训突出“优”和“实”，方案设计、课程结构、师资配备等进行了进一步优化。培训从“实训”入手，着眼新任教师的实际需求，顺应当前基础教育改革的形势，务求为新任教师提供精准、专业的指导。各项目通过专题讲座、案例分析、工作坊、课例观摩与研讨等丰富的学习形式，引导新任教师积极参与、有效反思。
参与培训的教师纷纷表示，培训干货满满，授课教师的精彩讲解、人格魅力和教育智慧使他们受益匪浅，他们将努力学习和实践，早日“站稳讲台”，争做新时代的好老师。
从“站上讲台”到“站稳讲台”，新任教师们通过培训，怀揣着教育梦想从新教师迈向好教师，开启精彩的教育生涯。新学期要到了，新任教师们也马上开启讲台上的“第一课”，让我们让一起祝福加油，愿青年教师们早日成为“大国良师”！
来源丨学通房山、东教印象、丰台教育、北京教育学院等
部分照片丨丰台区教委提供
责编丨唐莉莉
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