“参加竞赛最大的意义是让我们能够在短时间内克服教学上的短板，促进我们对课程内容的全方位理解和把握，从而能以更多视角和方式来讲课，充分调动学生的积极性和参与度……”近日，在第五届上海高校青年教师教学竞赛决赛中，上海理工大学马克思主义学院教师王丽，以精彩的教学呈现斩获一等奖第一名。据悉，学院已连续两届摘得上海“青教赛”一等奖。
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上海理工大学马克思主义学院拥有一支善于创新的教师团队，不断推动思*课教学改革创新，实现知识传授与价值引领的有机融合，全面推进理工特色的“大思*课”建设，构建了6+N+1（4）的思*课教学体系，引领上理师生勇担科技报国、制造强国使命。近三年来，团队总计获得市级“青教赛”一等奖2项，思*课大比武特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项，上海市教学创新大赛一等奖1项，获批1项市级一流课程。
“在我背后，有一支超棒的团队在支持我、鼓励我、鞭策我，我只是尽可能完美地展现了团队努力的成果，最终走上了领奖台。”王丽说，在她用心打磨课件、参与赛事的背后，学院的“智囊团”持续为她贡献智慧和方法。
为教师们提供强大支撑的除了教学创新团队，还有集学院之力打造的“名师工作室”。各个系部的6个“名师工作室”随时会把集体研发出来的好教法、好案例应用到教学中，实现“名师效应”最大化。
在教师们的努力下，思*课不再“枯燥”。同学们可以亲身体验“手撕钢”，感受我国科技创新的坚定步伐；也会以辩论赛的形式就无人驾驶汽车是否安全、涉及哪些伦理问题等话题进行辩论……教师团队坚持以赛促教、赛教融合，将竞赛过程中探讨和研发出的模拟法庭、辩论赛、小品等增进教学互动体验的教学方法带入思*课堂，增强课堂的趣味性。
教师刘科表示，辩论可以让教学内容“活起来”，更好地与时*热点、学生所学专业相结合，也能更好地践行工程德育理念。“我们要培养的是社会主义事业建设者和接班人，而不是冷冰冰的工程师，他们要通过知识的理解和掌握、通过思维火花的碰撞，把自己真正摆进课堂，在老师的引导下，明确‘我是谁’‘我为谁’‘我该怎么做’。”
除了引导学生，在“大思*课”建设背景下，马院教师还与各学院专业教师相偕同行。为此，马院教师通过参加各学院教学团队课程思*理论研讨、点评课程思*主题演讲等教学练兵活动，帮助专业教师提升课程思*教学能力。目前，马院已实现对全校所有承担本科教学任务学院的课程思*指导全覆盖，促进思*课与专业课同向同行、相融相通。
原标题：《这一教师团队，推动思*课教学改革创新》