科教新报·新湖南客户端讯（通讯员胡塞皇熊斯盷）为更好推进长沙县“五好”教育工程，充分发挥各学科名师工作坊的引领、示范、辐射功能，5月28日，长沙县学科教师工作坊开班仪式暨小学语文工作坊第一次线下集中研修活动在长沙县百熙实验学校（初中部）举行。
首先开展的是专题讲座学写作。小学语文教师工作坊第一次线下集中研修活动在长沙县龙塘小学举行。在活力十足的团建活动后，工作坊特邀长沙县教育研训中心*伊莉老师作了题为《唱响主旋律发出好声音——谈谈读后感的写作》的讲座，她强调：读后感，“感”是重点，但不可离开“读”，读感之间要相互回应；“感”要丰厚，要联系实际，议论、叙述、抒情要结合运笔。
长沙县小学语文工作坊坊主、长沙县*龙小学校长杨灿为学员们解读了小学语文教师工作坊研修方案，阐述了工作坊的研修目标、方向和措施，明确工作坊的课程学习的标准、要求和评价考核，希望所有学员保持积极学习态度，不断收获、不断成长。
之后，卢艳、李青霞、彭祎婷三位老师分别以《唯成长最青春》《致敬成长》《说起读写我有“三有”》为题，分享了自己的经历与收获。
活动最后，长沙县小学语文工作坊管理员王敏如老师详细解读了工作坊线上操作指南，并鼓励大家“学习，我们一直在路上。”
此次活动让老师们收获满满。他们纷纷表示将学以致用，为长沙县的教育事业贡献力量。