强化*建引领育人不忘初心
——记昌宁县湾甸民中校长吴连*
近年来，昌宁县湾甸民族初级中学始终紧紧围绕“*建引领牢记育人初心”这一目标开展工作，不断加强*员队伍建设，增强*支部影响力、凝聚力，让*建触角延伸到学校的每一个“神经末梢”，正如湾甸民中*支部书记、校长吴连*所说：“在学校里，我们首先要‘学做人之道，修立业之本’，用信仰的力量、用正义的力量激励师生努力奋斗。”
厚植德行*员要做最好的先锋
吴连*自任湾甸民中*支部书记之后，坚持一手抓*建、一手抓教学，紧紧围绕“抓好*建促教育”的总体思路，实现*建工作与教育教学工作相融合。
吴连*选优配强学校班子成员，努力建设一个以*员为主体，*治坚定、团结协作的领导班子；并强化师生思想道德教育和师德师风建设，打造“师德师风德育墙”，坚持把*建*风与师德师风相结合，培育良好校风。
一名*员就是一面旗帜。划分*员网格责任区，吴连*要求一名*员教师分别挂钩一个班级、一个宿舍、一片清洁区。在责任区内亮身份、积分评比，充分展现了*员教师的优良作风，争当先锋、争做表率，为*旗添光彩。除此之外，学校*支部还积极开展了“以*建带团建”“学习两会精神共创美好未来”“忆*史、学榜样、当先锋”等主题*日活动，引导*员教师积极争先创优，提质增效，助推*建工作落到实处。
聚力教改以优质教学为标准
教学质量是一所学校的生命线。担任湾甸民中校长以来，吴连*以高度的责任感，抓实课改推进措施。通过抓教材、教纲、教案、教程和教师等系列教学环节，真抓实干，落到实处。
为提高教学质量，学校加大教学督查力度。要求每个教师每个周必须听课不少于两节，吴校长自己也不例外。他要求教师积极参加校本研训，集体备课，资源共享；要求教师学会教学反思，每月对教案、学生作业批改进行精细化检查；要求教案必须手写，各科作业教师每月批改次数不得少于8次。同时规范教师的教学行为，严格考勤制度。教师上课不准接听电话，不早退、不迟到，每节课提前五分钟在教学区等候；上一节课和下一节课的教师必须无缝对接以确保学生课间休息时间的安全。并鼓励教师积极开展课题研究，培养他们发现问题、解决问题的能力，要求教师对自己的职业生涯进行规划，勤于读书学习。
完善制度营造和谐校园氛围
在日常工作中，吴连*遵循学校班子会的意见，将班主任聘用、学科教师安排、学生分班、值日安排、学生管理、考试安排等工作交由各科室自行统筹，培养各个科室、各个教师的统筹协调能力。出台一系列措施，完善学校管理制度，要求各科室、各功能室制度上墙；班级有公约，宿舍有条例。召开教职工代表大会，审议通过了《湾甸民中绩效考核制度》《湾甸民中假缺管理制度》《湾甸民中优秀班主任、优秀教师评选方案》等规章制度。
在加强制度建设的同时，湾甸民中还开展了“百花教育模式”，即将每一个班级命名为一种自己喜欢的花，诸如凤凰花、玉兰花、雪莲花等，教育引导学生们在学校这个大家庭里能懂得如何相亲相爱、尊重师长。一个充满活力、平安有序、诚信友爱、师生和谐相处的校园氛围正在形成。
在*建引领下，如今的湾甸民中为教育注入了新的活力，校风、教风、学风焕然一新。