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根据教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（—年）》要求，教育部将于年对北大本科教学工作进行审核评估。各本科教学院系结合审核评估工作要求进行了充分准备，系统总结提炼院系本科教学工作目标定位、体系设计、质量保障、学生发展等相关工作。为进一步展示院系本科教学工作，教务部联合新闻网开设《本科教育教学审核评估院系巡礼》专栏，梳理院系教学改革和建设的特色，供各单位学习交流。
编
者
按
北京大学经济学科是中国大学中建立的第一个经济学专业。年，经济学院成立，这是北大在改革开放之后建立的第一个学院。经济学院现为国家教育部确定的“国家经济学基础人才培养基地”和“全国人才培养模式创新实验区”。在人才培养上，以“全人教育”为理念、“整合培养”为方向、“开放办学”为手段，立德树人，致力于培养情商优秀、智商超群、勇于创新、敢于担当、具有健全人格的、一流的经济学人才。经济学院持续开展培养模式、培养机制、培养体系的完善和提升，为学生提供开展学术研究，接受国际化教育的机会和条件，开设适合拔尖学生成长的各类课程，构建全面、协同创新的本科教育体系。
经济学院本科教育体系
壹
思*育人：
多策并举、有机融入
经济学院作为北京大学课程思*建设示范学院，将思*教育元素有机融入专业教育体系，形成了以社会主义核心价值观、专业伦理、创新思维、人文情怀等元素为给养，以课堂教学、课后实践、导师指导、朋辈支持为途径，以史论课程、理论课程、实践课程、科研训练为依托的专业育人体系。
经济学院强调课程思*的全覆盖，以专业必修课为核心，凝练教学思*要素，形成了典型课程引领-基础课程示范-专业课程支撑的课程思*建设格局，建设了一批具有参考价值的典型性教学范例。学院打造进阶的课程体系，贯通经济学理论与经济学实践，强化“有中国特色的经济学”教育；以人才培养为主线，建设由浅入深、循序渐进的马克思主义*治经济学教学体系，涵盖经典理论与社会主义实践；注重引导学生