秋高气爽暖阳天，侗乡教师来校园。11月5日上午，湖南日报小记者校园示范基地、天心区仰天湖中建小学迎来了怀化市通道县平坦乡中心小学的五人教师团队来校交流学习，共同探讨学校教育教学管理、校园文化和学校信息化建设等经验。这也是仰天湖中建小学与学校教育扶贫对口单位——平坦乡中心小学开展的第四次“手拉手”活动。
侗乡教师一行一到学校便参观了学校校园、功能室、教学楼、体育运动场等场馆，观摩了学校每月一次的消防疏散演练活动。之后，仰天湖中建小学副校长曾春红就学校文化建设做了《文化育人成君之美》的专题交流，向侗乡两位校长全面介绍了我校校园文化建设的相关工作。
在教研展示课环节，仰天湖中建小学*员教师*诗慧执教了一堂一年级的汉语拼音示范课——《ieueer》。*老师用一手漂亮的简笔画、丰富多样的课堂组织教学方法和极富感染力的评价性语言，牢牢地吸引住孩子们和听课老师们的心。孩子们频频举起的小手、响亮而自信的发言，让听课老师们忍不住竖起大拇指。
随后，陈美云老师展示了一堂二年级美术示范课——《神鸟变树》。观视频《凤凰》，赏名作《神鸟》，听《天国之鸟》的故事，教师精彩的原创作品无声的影响，孩子们的学习兴趣在陈老师的一步步引导下被点燃。在交流“怎么样让神鸟变成更美更神奇的树”这一环节中，孩子们各抒己见，兴趣盎然，在自由创作环节孩子们跃跃欲试，大胆创作，呈现出一份份虽稚嫩却有无限创意的作品，给听者留下了深刻的印象。
在示范课的交流研讨环节。在交流研讨环节中，授课老师分别阐述了课堂设计理念和课堂教学情况，并进行了深入客观的反思。随后，中建教研主任林建芳、授课的两位老师和侗乡的三位听课教师对两节课进入深入研讨，就每位听课教师在课中展现出来的亮点、需要改进的地方以及好的建议进行讨论交流。此外教师们也围绕当前教学中存在的问题和疑惑、激发学生学习兴趣的方法等，进行了一些意见的交流。随后，林建芳结合教材特点对课堂教学进行了精辟入理的点评，向老师们解答了教学疑问，并提出了教学方面的建设性建议。
教育扶贫手拉手，交流学习共进步。中建人在自己精益求精的同时，牢记教育使命，把好的教育教学及管理经验送去侗乡，希望“一朵云能推动另一朵云，一棵树能摇动另一颗树，甚至带动一整片森林”，同成长，共进步，促进侗乡教育的飞速发展。
（稿件来源于：湖南日报小记者长沙组委会）