少而好学，如日出之阳；
壮而好学，如日中之光；
学无止境，心无所止。充电要及时，学习要趁早。教师学识、经历、见地的宽度，一定程度上决定了学生的高度。因而，教师自身的学习，进步，必不可少。旅途的遥远都削减不了教师们虚心求教的心绪。年8月18日上午，北京新学道袁家庄中学全体教师开始了暑期全员培训活动。
01开班仪式四川西部教育研究院常务副院长，成都大学周晓兵教授、**中心主任，高级教师秦琴老师、事业发展中心曾成富主任、侯小强老师、培训中心李颖老师和北京新学道袁家庄中学杜俊德副校长以及我校77名教师共同出席本次仪式。
周晓兵教授致欢迎辞，为我们详细介绍了四川西部教育研究院和历史文化悠久的成都市，同时感谢各位专家和参训学校的的信任，预祝本次培训圆满成功。
杜俊德副校长感谢四川西部教育研究院和学校为我们提供的学习机会，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是教育发展的第一资源，我们抓住本次培训机会，站在新起点，掌握新课标，开启新征程，把袁中全体教师打造成一支为孩子们一生幸运的优秀团队，让学校倍感光荣的优秀团队，让我们中华民族更有希望的优秀团队。最后，他强调全体教师要服从防疫规定和严格遵守培训要求。
02
教育信息化2.0时代课堂教学的
改革与实践
教育部“国培计划”中小学教育信息化培训专家，四川省中小学骨干教师培训专家，陈子斌老师为大家做讲座。首先，陈老师讲解了教育信息化的发展趋势，5G时代，资源搜索和资源获取，让参训教师们体会到现代信息技术的魅力。其次，陈老师从信息技术与教育教学融合的内涵、方式和着力点展开讲解。2.0时代课堂模式分为四种：优化教学模式、翻转课堂、数据驱动模式、项目学习模式。最后，陈老师以信息搜索和资源获取为核心，现场为老师们演示如何通过现代信息技术助力初中课堂。
讲座尾声，陈老师与老师们进行了互动。对老师们提出的问题给予了解答，并分享了许多干活小技巧，毫无保留的为老师们分享他多年的经验，在场的老师们获益匪浅，纷纷表示要讲今日所学认真领会并付诸于实践。
03
义务教育新课程方案和课程标的
整体把握和实践路向
下午，成都市教育科学研究院*祥勇老师作题为“新课标、新变化、新要求”的学术讲座。首先，*老师向我们表达了新时代教育逻辑由“温饱逻辑”到“小康逻辑”再到“富裕逻辑”。接着，就教育部颁布的双减*策文件，*老师就为何要双减进行了解释，并深度剖析了双减*策下育人方式变革是根本。最后，*老师也谈到了关于新课程标准变化的认识，就新时代基础教育如何转型，给予大家一些建议，进而落实立德树人的教育理念。相信*老师的分享让老师们对基础教育转型，双减*策背景下学科教师的前路与发展，有了更深刻的认识，袁中教师必将潜心学术，提升能力，迎接挑战。“风好正是扬帆时，策马扬鞭自奋蹄”。现代的教育是终身的教育，教师不仅是教育者更应该是受教育者，要处处丰富自己的知识，时时为自己“充充电”。教师们学习着、体验着、思考着，心怀梦想，厉兵秣马，不忘初心，笃信前行，期待在最美的袁中遇见最好的我们。