九江新闻网讯(潘小丽)为了更好地营造教学研究的氛围，充分发挥学校教研组的作用，增强教师教学技能，提升团队教研水平。5月26日下午，湖口县第二小学英语组在笃行楼小会议室开展了本学期第一次线下教研会议。主管教学副校长李成冰;蹲点领导夏木初副校长、王鑫华校助;教务处主任李智和全体英语教师参与了本次教研会议。会议由英语教研组长潘小丽老师主持。
会上，首先由潘小丽老师宣读了《湖口县第二小学—学年度第二学期英语教研组工作计划》，结合本学期学校的重点工作及活动，将教研工作向老师们进行了解读，接着各年级备课组长介绍了本学期本组教研活动安排。随后教务处主任李智肯定了全体英语教师在疫情期间对学生的关爱、对教学的付出和对教研的执着。李智主任提出，复学后的英语课程要全面制定教学工作计划，精心备课，特别指出如何做好线上线下教学工作的衔接是当前复学后英语课程教学的重中之重，所有英语教师应全面了解线上教学进度与内容，对网课的效果进行及时反馈、查缺补漏和适当深度拓展。校长助理王鑫华建议英语教师注重提高自身的个人专业发展。王鑫华校助指出中国移动“和教育”杯全国教育技术论文活动，优秀教师资源评比，个人空间展示等活动将陆续展开，望各位老师积极参与。副校长夏木初首先肯定了英语教研组的工作，并为英语组点了三个“赞”，一“赞”英语教学教研工作有突破;二“赞”英语教学工作筹备有计划;三“赞”英语教研组有凝聚力。接着夏木初校长指出英语教师在以后的工作中应调动学生学习积极性，创造良好的学习氛围;提高英语教学工作热情;扩大英语教学的工作影响力。最后他希望英语组全体教师依托教研组开展的各项工作提高自身的综合能力。
湖口二小分管教学副校长李成冰对本学期英语教研组的工作提出了更高的期望和要求。李成冰校长指出每一位教师要认真研读《新课程标准》并真正内化为自己的教学理念与行为;深入钻研教材，创造活跃且有内涵的课堂;指出英语教师应重视教研的力量，钻研教材，认真备课，力争英语课堂的高效实用。李成冰校长希望全体英语教师要走在各项工作的前列，在这个新技术、新媒体日益发展的时代，多听多学，用网上资源充实自己、提升自己，积极尝试和探究新的教学方法，以更高的标准、更严的要求、更实的措施，打造学校的英语学科品牌，树立一杆示范的旗帜。
本次活动，意在特殊时期明确目标，统一思想，为本学期顺利开展教研活动做好准备。相信湖口二小英语组全体教师定会在本次教研会的引领下，明确目标和方向，不断锤炼自己的教育教学能力，适应时代的变迁和更高的要求。