原创小音上海音乐学院
学为人师、行为世范
年8月17日，在韩国闭幕的第十七届济州国际铜管与打击乐比赛（JejuInternationalBrassPercussionCompetition17th）上，第二批全国高校*大年式教师团队——上海音乐学院现代器乐与打击乐学科教师团队打破该国际赛事打击乐项目连续5届“第一名空缺”的历史记录，一举夺魁，获得了中国选手在由我国文旅部和世界国际音乐比赛联盟（TheWorldFederationoftheInternationalMusicCompetitions，以下简称：WFIMC）认证的世界六大打击乐赛事中的最高荣誉。
在上海音乐学院*委的领导下，团队负责人杨茹文教授和教师们潜心耕耘，用近二十年艰苦奋斗的加速跑，一路赶超、逐步跻身本专业领域的世界第一方阵，不断刷新着中国速度、中国纪录，问鼎多项世界顶级赛事桂冠、获教育部第二批新时代高校“双创”全国*建样板*支部、“中国志愿者扶贫50佳”等荣誉，从教学实践中锤炼“学为人师、行为世范”的“大先生”。
一、以高质量*建凝聚高水平人才，
以一流师资队伍形成核心竞争力。
团队始终以“围绕中心抓*建、*建引领促中心、检验*建看发展”开展建设，以高质量*建为龙头、以“跨领域、跨学科、跨国界”为核心驱动，凝聚了一大批德艺双馨、红专兼备、国际视野、全面发展的拔尖创新音乐人才，致力于现打学科高水平的学术自立。
年7月，教育部公布第二批新时代高校*建示范创建和质量创优工作建设单位验收结果。团队在上海音乐学院*委的领导下，紧紧围绕高校基层*建“七个有力”的创建要求，以上音“*的建设和全面从严治*为引领的现代大学治理体系‘1+6’核心架构”为指导，始终坚持以“围绕中心抓*建、*建引领促中心、检验*建看发展”发展理念，用高质量的*建凝聚高水平人才，形成“跨领域、跨学科、跨国界”核心驱动、和为教育事业奋斗终身的报国情怀来落实任务，形成国际竞争力并顺利通过“全国*建工作样板支部”建设验收。
今年上半年，除荣获历史性突破奖项以外，团队还荣获包括俄罗斯、法国、波兰、匈牙利、瑞士、瑞典、加拿大、韩国、日本、罗马尼亚等国家在内的国际音乐比赛的48个奖项。
二、打造具有国际话语权的一流学科，
培养具有国际影响力的一流人才。
“我们要将参与国际竞争，努力把国际学术话语权、标准制定权、*策执行权掌握在我们自己手里，培养出一批能活跃在世界一流舞台和赛场的优秀音乐拔尖人才，视为最重要的使命。”
年7月，在团队的努力下，由上海音乐学院主办的IPEA国际打击乐比赛（IPEAInternationalPercussionCompetition，以下简称IPEA比赛）加入世界国际音乐比赛联盟（WFIMC）发布仪式线上线下同步举行。加入联盟（WFIMC）后，IPEA比赛成为在联盟（WFIMC）中首个由中国高等音乐院校主办的国际性比赛，并成为继“荷兰TROMP国际打击乐比赛”“卢森堡国际打击乐比赛”后的第三个由世界国际音乐比赛联盟（WFIMC）认证的国际打击乐专项比赛；同时，是继年，团队推动IPEA加入联合国教科文组织国际音乐理事会（TheInternationalMusicCouncil）后的又一项重大突破。
团队中，青年教师居多。为更全面培养与锻炼年轻人，团队鼓励他们敢为人先，集体攻关。在上海市教委、市财*局、市人社局的支持以及首轮上海音乐学院9个市级高水平创新团队建设基础上，上半年，团队中的所有40岁以下青年教师均进入省部级“创新团队”遴选名单，并将在未来学科建设中发挥着重要作用，尤其是在跨专业相互交叉融合、协同作业等方面实现对“双一流”与高水平地方大学建设的有力支撑。
为了参与国际范畴内的学科标准体系打造并推动学科建设与发展，团队输送一批师资受邀参加欧洲、亚洲等地区担任国际评委，同时，还组织一批线上国际交流活动，向世界传递中国声音和理念。
三、接力传承*大年精神，
主动服务国家战略并形成人才辈出态势。
年的上半年，来势汹汹的新冠肺炎疫情给上海这座超大城市和上海音乐学院校园带来前所未有的挑战。“作为人民教师，此刻我们必须与同学们一起共赴时艰，希望通过老师们的实际作为，教会同学们在学习专业技能同时，也学会未来如何勇挑国家重任和大梁。”
团队组成一支教师志愿服务队伍，在“大上海保卫战”中，他们投身于社区、街道、校园的一线志愿服务工作，积极完成防疫工作任务的同时，兼顾学科发展，做到“教学防疫两不误”，涌现了一批典型事迹。
团队按“一生一策”努力完成届学生毕业就业工作，并全面推进毕业生应聘任职。此外，在坚持战疫的同时，团队鼓励全体教师提高对国际音乐学术前沿发展趋势的敏锐度粘合度。通过一系列举措，目前全系师生参赛热情高涨，科研科创活力进一步激发。上半年，全系教学成果取得质的突破并获第三年连续正增长成效。
当前，上海音乐学院现代器乐与打击乐学科教师团队深刻领会习近平总书记对给全国高校*大年式教师团队代表重要回信精神，与对广大教师提出的“四有”好老师、“四个引路人”“大先生”等期望要求一脉相承，切实把广大教师的思想和行动统一到回信精神上来，继续努力学习并接力*大年同志精神，将“心有大我、至诚报国、教书育人、勇攀高峰”付之于行动。他们也正是上音众多教师团队的一个代表、一个缩影，只争朝夕、辛勤拼搏，满怀信心为实现第二个百年奋斗目标继续奋斗。
来源：*委组织部、宣传部、教工部、现打系
设计：leisurelyzs
编辑：肖阳郑荧馨
小音征稿啦
下一个登上
官微、官博、官方B站、官方抖音的
可能就是你！
快来投稿吧~
征稿类型
人物｜身边的优秀师生榜样或校友故事
图片｜记录上音两校区的摄影设计
视频｜师生才艺展示及编曲创作
创意
适合新媒体传播的作品
投稿方式
发邮件：shcmxcb
shcmusic.edu.cn标题：投稿-类型-姓名-年级-学院
投稿要求
作品确为作者本人原创成果
小音家族
赞与在看，两个都点才是真爱????
原标题：《第二批全国高校*大年式教师团队｜上音现打系教师团队，在世界的舞台上奏响“中国强音”》