年11月17日上午，由南京市教学研究室主办、江宁区教学研究室及南京市竹山中学承办的“年南京市初中信息科技骨干教师新课程主题研修班开班仪式”在南京市竹山中学竹山路校区举行。南京市教研室朱建明副主任，南京市科利华中学高建君书记，南京师范大学朱彩兰教授，南京市竹山中学孙振坤校长，南京市、区初中信息科技教研员，市初中信息科技中心组全体成员及南京市初中信息科技骨干教师新课程主题研修班学员参与了本次活动。本次活动分为两个部分，分别是研究课展示和开班仪式，活动由南京市初中信息科技中心组的栾富海老师主持。
第一部分研究课展示。南京市竹山中学徐辉副校长开设《网页的编辑和发布》展示课，本节课以中国大运河文化引入，采用项目教学，引导学生探究传播中国大运河文化的途径，小组合作围绕大运河里流淌的古诗词、运河上的桥、舟楫及运河万象等主题进行创意设计宣传中国大运河文化H5网页，同学们积极参与，课堂气氛活跃，目标达成率高，学习成果显著。
第二部分开班仪式。仪式开始，南京市竹山中学孙振坤校长致欢迎词，孙校长对学校未来教室、社团活动等信息化建设作了一一介绍，孙校长还结合自我教育、教学成长，对培训班学员提出了具有指导性的建议和美好祝愿。
紧接着，南京市信息科技教研员董苏老师一一解读了研修方案和研修要求，要求学员老师们珍惜此次宝贵的学习机会，在导师的指导下，认真完成理论学习、教学实践、论文撰写、项目研究等研修内容，期望学员们能在区、市信息科技教师中发挥辐射带头作用。并邀请朱建明副主任给高建君书记、朱彩兰教授颁发导师聘任证书。
接着，南京市觅秀街中学王晓云老师作为学员代表发言《做一名学习型信息科技教师》。王老师从教育理论、教育技术、学科专业知识和教学软件等四个方面谈了自己在教学中的探索和学习实践。
接下来，南京市教研室朱建明副主任做了《提炼教学主张，促进素养发展》专题讲座，朱主任通过丰富的教学资源，结合大量的优秀教学案例，让老师们懂得如何提炼教学主张，提升自我素养发展。
最后，进行了分组交流。朱彩兰教授强调课堂是主体，上课要提炼主题、设计贴合学生的情境，要有教学主张。要求学员们要加强自我基本功修炼。
高建君书记和学员们分享了从个人成长经历出发，鼓励教师要转变思想，提高追求，将课堂当大课上，将论文和课题与教学实践紧密结合在一起。走信息科技学科教师专业发展道路。