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TUhjnbcbe - 2024/10/13 17:55:00
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顺德教坛劲吹“青春旋风”!秋季新学年拉开帷幕,顺德又迎来一批青春洋溢的“00后”教师C位出道。“我和学生们在同一片海域冲浪”“和学生交朋友,听他们的真心话”“希望成为特殊儿童的光”……“00后”老师究竟是怎样一群年轻人?他们为什么选择做教师?接触学生后有什么不一样的体验?我们跟7名新秀聊了聊。1、冯楚妍:期待在职业教育舞台大展身手毕业院校:中山大学专业:英语入职学校:顺德区郑敬诒职业技术学校冯楚妍高中就读于顺德一中、大学就读于中山大学外国语学院,毕业后的冯楚妍却选择执教中职学校,这出乎不少朋友的意料。对此冯楚妍却觉得这是自己深思熟虑后做出的选择。“国家非常重视培养技能人才,不断推进职业教育发展,未来这会是一片蓝海,前途广阔、大有可为。”冯楚妍说,自己是顺德伦教人,从小就知道郑敬诒职校,也知道职教对顺德作为制造业大区的重要性,因此希望能回到家乡贡献一份力量。“而且在顺德当老师的待遇也很不错,可以让大家在这个城市过上有生活质量和幸福感的生活。”冯楚妍说。不过“00后”教坛新秀,从普通高中一路走来的冯楚妍也有一些担忧:一方面是担心自己不了解中职学生的心态心理,无法有效沟通,另一方面是职校有升学和就业等多种渠道,需要学生提前进行职业规划,担心自己这方面知识储备不够。好在早在半年前,冯楚妍就到了郑敬诒职校实习,学校非常支持新老师的工作,通过“青蓝工程”实现老教师手把手带新教师,在教学和班级管理方面提供帮助,同时各个专业的部长也对她提供了很多指导。“教师是非常有价值感的职业!我很珍惜。”迎接自己的第一批学生,冯楚妍已经做好准备,家里人对她的择业表示十分支持,她也期待未来跟学生们一起成长,一起朝着理想状态迈进,在职业教育的大舞台实现出彩人生。2、王萌萌:努力让学生和家长都放心毕业院校:湖南师范大学专业:化学(师范)入职学校:顺德区第一中学西南学校王萌萌“佛山很有发展前景,给年轻教师提供了很多岗位,顺德又是美食天堂,所以我选择了来顺德当老师。”毕业于湖南师范大学的王萌萌,虽然是来自黑龙江的东北姑娘,如今已经被顺德菜征服,她还和一起入职的新同事约好放假后要来一场寻味顺德之旅。走进超高颜值的顺德一中西南学校,王萌萌感到喜出望外:“校园建设非常美,老师们的工作环境布置得很好,同事们之间相处的气氛也融洽,科组之间非常团结。”入职前,王萌萌和全区近名区属学校新老师一起,参加了—学年顺德区中小学新教师入职培训,培训安排在顺德职业技术学院,为期4天集中学习。“我印象最深刻的是数字化资源利用,以及教师礼仪的课程。”王萌萌说,经过培训,自己懂得了教师每天的着装也是有讲究的,“不能太夸张,保持端庄优雅和适度的新鲜感。”王萌萌也一度担心自己跟学生的沟通问题,但在初步接触两个初三毕业班之后,发现学生们都很活跃,并没有代沟和距离感,“毕竟在互联网时代,大家都是在同一片海域冲浪,共同语言还是很多的。”谈及未来的职业规划,王萌萌说自己首先要站稳讲台、征服讲台,加快专业成长,在教学上有自己的一亩三分地,当一名让学生和家长都放心的老师,未来有机会也会考虑往行政管理的方向发展。3、何家濠:希望能照亮特殊儿童的未来毕业院校:华南农业大学专业:社会工作入职学校:顺德启智学校何家濠还没正式开学,何家濠就在老教师的带领下,从大良到均安开展了一次家访,了解一位准备插班到五年级的新生家庭情况。选择当老师,家里人都很支持。“因为父母从小到大都很重视家校沟通,包括我自己在高中第一次离家到学校住宿时,也遇到一位很好的班主任,缓解我的迷茫和紧张,从那时候李就埋下了从教的种子。”何家濠说。顺德启智学校是何家濠择业的第一选择。就读社会工作专业的他,在校期间接触的服务对象很多都是弱势群体,而对于那些未成年的特殊孩子,他更加希望能尽自己的专业知识帮他们一把。“上岗后,我不仅承担教学任务,还主动担任驻校校工,处理家庭关系、家校沟通、就业帮扶等工作。”何家濠特别提到,入职培训的师风师德、师容师貌礼仪和职业生涯规划等内容,给作为新教师的他带来了满满的干货,让他更加清晰自己未来的职业方向。“来到顺德后发现广佛同城是一句大实话,佛山地铁3号线的站点就在校门口,以后去广州也特别方便。”何家濠说,大良的生活很方便舒适,让他对未来扎根顺德发展充满了期待。长大后我就成了你。何家濠表示,将以自己一路求学以来遇到的好老师为榜样,在学生遇到彷徨和困境时,能够伸出援手帮扶和关怀他们,“这些孩子之所以特殊,是因为他们的起跑线不一样,加速度不一样,最后能到达的终点也不一样,我希望能教导他们融入社会,自食其力,实现他们的人生价值。”4、黎秀妍:回母校教书,“长大后我就成了您”毕业院校:石河子大学专业:教育学入职学校:均安文田中学黎秀妍10年前,初三女孩黎秀妍顺利从均安文田中学毕业,怀着无限憧憬迈入高中校园;10年后,她以一名语文老师的身份回到母校,与昔日恩师成为同事,让“长大后我就成了您”成为现实。“这种感觉真的很奇妙、很神奇,当然我也很感慨,时间过得可是真快啊。”26岁的黎秀妍是均安本地人,曾在均安中心小学、文田中学度过了九年时光,并且是文田中学自年建校后的第一届学生。尽管每年假期都有回到均安,此次以一名新教师入职,黎秀妍真真切切地感受到了家乡教育水平的焕然一新。“最明显的就是教育软硬件设施是越来越好,校园真的是太美太漂亮了。”除了校园环境,黎秀妍也欣喜地见证了均安教育不断迈向个性化、特色化,“比如在我的母校均安中心小学,现如今劳动教育已经非常有特色,刚刚还获评市级中小学劳动教育特色学校。”本硕七年深耕教育专业,黎秀妍可谓是带着扎实的教育理论知识素养来到教育一线,这让她既兴奋更充满期待,并主动向校方申请担任班主任一职。“文田中学是我的原点,更是新的起点。我希望能为母校带来全新的教育理念,向经验丰富的一线教师们交流学习,让自己快速成长,加速成为一名优秀的青年教师。”黎秀妍说。5、骆楚昊:和学生交朋友,才能听到他们的心里话毕业院校:华南师范大学专业:体育教育入职学校:吴维泰纪念小学骆楚昊步入社会工作,骆楚昊第一座城市就选择了顺德!“我很喜欢顺德这座城市,包容性很强,何况还有食在顺德的美称!”骆楚昊说。第一天到顺德,他就尝试了顺德双皮奶和陈村粉,“真是‘食过返陈味’!”骆楚昊笑着说,因此加入顺德陈村的教育让他充满活力。源于对体育运动的热爱及自身专业的学习,骆楚昊选择成为体育教师,“体育强则国强,我希望自身所学知识传授他人,感化他人,带动他人,健康他人。”骆楚昊说,陈村有着“千年花乡”“年桔故乡”美称,在教育上聚焦“五育并举”,重视教育的发展,致力于课程改革与课堂创新,这也是他选择陈村的原因,“何况还有优美的环境和美食。”骆楚昊说,在接下来的新学期,他会多向经验丰富的教师请教,钻研课程,观摩课堂,总结经验,认真备课,为日后的教学打下坚固的基础,“我也会积极参加各种各类的比赛来提升自己,勤奋刻苦训练教学基本功,为争取参加教学基本功大赛埋下扎实的铺垫!”6、戴龙姣:做孩子人生中的引路人毕业院校:华南师范大学专业:课程与教学论(语文)专业入职学校:顺德区西山小学高新区学校戴龙姣“教学的本质不是给予,而是唤醒”。这是戴龙姣一直奉行的教育理念。成为一名职业教师,是戴龙姣从小的梦想。她说,在成长过程中,遇到的老师都给予了自己正向的引导。她也想成为这样的人,做孩子人生中的引路人。研究生二年级的时候,戴龙姣曾到顺德北滘一所小学实习。在那一个学期中,顺德浓厚的教育氛围深深地感染了她,也让她毕业后决心留在这座城市发展。“顺德的老师们都在用心教书、用心育人,团结一致,集体备课,大家会朝着同一个目标一起努力。”在杏坛镇新教师培训中,戴龙姣第一次来到杏坛逢简水乡。阳光洒在水面上,粼粼波光映衬在乌篷船上,恬静自然的风光,让这位湘妹子愈发爱上这座水乡小镇。之后培训,她也从多名教授和一线优秀教师的分享中,吸收了许多关于教学、班级管理很好的经验,她希望在日后的教学中,也能把学到的方法运用起来。几个月前,还是台下认真听课的学生,如今,即将站上三尺讲台,成为一名人民教师。身份的转变,让戴龙姣感受到沉甸甸的责任与担当。面对未来,她充满期盼,希望秉持用情育人,用心教学的态度,努力让每位孩子都有出彩人生的机会。7、苏晓琼:从被照亮到成为光毕业院校:华南师范大学专业:汉语言文学入职学校:首都师范大学顺德适子未来学校苏晓琼“成长路上遇到过的良师都成为照亮我前行的明灯。”从被照亮,到成为光,年出生,21岁的苏晓琼用自己的行动诠释了对教育最生动的理解。在参加校招宣讲会时,这所学校的介绍一下子就吸引了她的注意。学校坐落于人杰地灵的陈村镇,这里不仅风景怡人,还是《三字经》作者区适子的故乡,在浓厚的人文气息的浸润下,工作与生活都充满了幸福感。在来学校工作之前,她内心还有几分忐忑,但真正来到学校之后,她却深深为老师们对教育工作的热情所打动,很快融入并喜欢上了这个集体,也希望自己在这里能创造出属于自己的一片小天地,成为一位孩子们喜欢的教师。作为一位新老师,成长之路少不了一番磨砺,她已经做好了迎接挑战的准备,积极备课、磨课,虚心向老教师请教教学与班级管理方面的经验,完成从站上讲台,到站稳讲台,再到站好讲台的转变。她很感谢陈村镇和学校为新教师的成长提供了许多平台和机会,让她对成为一名优秀教师充满信心与期待,也希望自己像一颗种子,播撒在陈村这片教育沃土中,最终成长为参天大树。怀揣对教育的热爱、担当、真诚、创新,期待他们用行动证明,年轻的他们不止年轻!南方+记者蒋晓敏蓝志凌李欣白桦图片均由受访对象提供蒋晓敏;蓝志凌;李欣;白桦佛山大课堂
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