读创/深圳商报首席记者包力
为了进一步加强后海小学班主任队伍建设，提升新岗班主任解决实际问题的能力，为南山区新岗班主任专业能力大赛输送优质种子选手，后海小学于3月18日下午邀请了博伦职校的肖娟老师为全体班主任们做了一场培训讲座。
会议由领衔班主任刘佳老师担任主持，讲座伊始，刘老师做了精彩的欢迎词，正如刘老师说的：做一名优秀的班主任，除了要学习大量的教育学、心理学理论和教育政策不断充实自己，还要善于向周围的优秀班主任学习取经，不断反思总结，善思勤写笃行，让工作扎实落地，才能真正做到“了解学生，走进学生心里”，开展扎实接地气的培训是给老师们最好的福利，今天的学习我们请到了从我们南山区班主任技能大赛中脱颖而出，接着在省市级大赛中一路高歌，最终登上全国班主任竞技舞台获得全国班主任基本功大赛一等奖的肖娟老师，一战成名后，各类报道荣誉接踵而来，而肖娟老师更希望自己像一泓清泉，用似水的柔情感化学生，滋润学生的成长。今天很荣幸跟着肖娟老师开启一段成长之旅。
讲座开始，肖娟老师首先很谦虚地表示，在班主任专业成长的道路上，自己只是走在了前面，期待着后海小学的后浪们努力奔涌，绽放精彩。
接下来，肖娟老师就着如何写好教育故事和如何制定班级发展规划两个方面对班主任们进行了细致的指导。她的教育智慧，句句触动着后海人的心。大家认真聆听，时而点头表示赞同，时而低头认真笔记。满满一小时的干货之后，几位“青海团”还抓住机会，提出心中疑惑，让肖娟老师指点迷津。
最后，陈海平校长为肖娟老师颁发感谢状，并总结讲话。
陈校长说，感谢肖娟老师的倾囊相助，敬佩肖娟老师的工作热忱，同时激励后海人：名师就在我们身边，希望每一位与会者都能从肖娟老师身上有所启发，“跳一跳，摘到桃。”，我们要有信心，有决心，成为一名更专业的南山教师。
新岗班主任专业技能大赛校内选拔赛
听完讲座后，我们的后浪们积极准备，于3月23日上午举办了新岗班主任专业技能大赛校内选拔赛，本次比赛由陈海平校长、王一飞副校长、张亚康主任、领衔班主任刘佳老师和领衔班主任夏国兵老师担任评委，班主任老师观摩了比赛，比赛现场我们的选手紧扣“了解学生，走近学生的心里”这一主题，娓娓道来，让我们看到了年轻教师的成长与思考，比赛结束后，各位评委就新岗班主任的教育故事从教育智慧、演讲的技巧等方面一一进行了点评。我们将以新岗班主任专业技能大赛为抓手，实现赛训一体，以赛促学、以赛促教，促进高水平、专业化的班主任队伍建设。
班主任感言
听了肖老师的讲座，收益匪浅。“教育故事”部分，她的讲解深入浅出，从准备到主题提炼，一一剖析，鞭辟入里，真是名副其实的“犀利姐”。肖老师说主题提炼是关键，分享的每一个故事，最后的反思都令人有醍醐灌顶之感，她的言谈中字字流露出对学生的理解和关爱。好的教育故事，首先应该是教师本人对教育的思考和理解，然后才是文章的润色。班级发展规划部分，肖老师对各种理论依据信手拈来，让人敬佩，也提醒我：无论工作多忙，依然要多读教育理论书籍，多反思，才能成为一个有智慧的班主任。
李文菊
如果说教育是一门师生共同完成、互促成长的艺术，那么肖娟老师就是一位睿智又走心的艺术“大师”。在聆听她的教育故事分享过程中，我总是被她的一个个“小妙招”所折服，一方面是惊叹肖老师在处理学生“问题行为”时敢于独辟蹊径，另一方面是佩服她看问题的高度，能够从教育“一人染发”的问题层层升华至启发全班同学做好个人职业生涯规划的高度。相比之下，这样的教育智慧正是我们青年班主任所缺失的。所以，借助这次学习机会，我们恰巧也打开了一扇通往新世界的窗，前进的路上或许仍需要更多的努力、大量的阅读积累、理性思索等等方面的知识作为垫脚石吧。
邓素娥
今天有幸听到了肖娟老师的讲座，实在是受益匪浅。肖老师从“教育故事”和“班级发展规划”两个方面来解读班主任专业技能大赛，娓娓道来中，让我认识了肖老师这位无私、智慧、温柔又坚定的班主任。不仅是学到了比赛技巧，也让我体悟到很多平时工作中能运用的智慧。教育故事要在不断的“复盘”中提炼升华，这也是不断提升自己教育能力的过程，而班级发展规划是在刚开始接手班级的时候就需要做出的计划，这些都是我之前不曾想过的，有了预先思考，平时工作就有了理论指导和目标导向。今后还需要不断向优秀的教育者们学习。
黄文娟
第一次与全国名师面对面，让我兴奋不已。平易近人的名师肖娟老师，也让我倍感亲切。肖老师的教育故事分享，更让我印象深刻。让我尤为深刻的是教育故事《变色的蘑菇头》，对“变色的蘑菇头”的处理充满着教育智慧，用等待代替训诫，不正是我们班主任处理一些突发事件时需要的原则吗？每一个突发事件都是引导学生成长的机会，只要我们善于冷静思考，运用教育智慧，可以化教育的危机为契机，引导学生健康快乐地成长，达到教育的目的。
曾丹丹
万物皆有裂痕，那是光照进来的地方;不是每一朵花都在春季盛开，请耐心一点。本次培训会的主角–肖老师就是金句女王。肖老师先是给我们展示了自己备赛时不断打磨的成长故事，成长的过程跃然纸上，然后把自己的秘笈倾囊相授，不由得让我们为之倾倒。本次培训就新岗教师班主任大赛的两大部分展开，成长故事的三碗牛腩粉，我就不交手机，擦亮眼睛……每一颗故事的种子都那么亮眼又珍贵。以赛促研，以赛促教，谢谢肖老师在我们前方引路，您辛苦了。
曾勇洪
感谢肖老师的倾囊相授。肖老师的指导不仅让我对班主任专业技能大赛有了全面的认识，对平常班主任工作的认识也更深入。肖老师一直说自己做事不留痕，但从她的教育故事里可以看到她处处留心。一个个有血有肉的故事，信手拈来的理论是多年厚积薄发的绽放。会上肖老师的一些话让我很是触动。有些孩子自我放弃，因为先被家庭家长放弃了。下周家长会又有了一个要和家长们聊的点。班主任工作要专业，要有理论指导和实践验证。还是要多读书，勤思考，自己还有很长的路要走。
张璐
温和坚定，大方自信，就像一泓清泉浸润人心，这是肖娟老师给我的第一印象。她理论与方法并重，教育案例与工作思考相结合，向我们展示了何为班主任的专业与智慧。虽然肖老师任教于职校，但她对各个学段学生的心理特点都了如指掌，远见卓识令人钦佩。肖老师说，每个孩子的行为背后都有原因，而他呈现的行为其实就是他能选择的最好方式。如此想来，我们还有什么理由不细细引导那些行为出现偏差的孩子呢？
年轻班主任想要进步，必须反思不止，笔耕不辍，不断打磨复盘教育故事，才会收获多样的问题解决思路，提升专业能力。肖老师的经验告诉我们，多阅读多积累，勤写、善思、笃行，方能形成独到的教育理念，磨炼成视野开阔、处变不惊的智慧班主任。
曾绮琪
肖娟老师的分享干货满满，从班主任工作的实际出发，给了我们许多宝贵的意见。在教育教学中，遇到学生的各种问题，她能弯下身来耐心倾听背后的原因，站在学生的角度思考问题，用她的教育智慧，把突发状况转化成契机，并把对一人的教育辐射到全班，从而建设良好的班风学风。即便肖老师在处理班级问题时已经能做到运筹帷幄，但她也没有停止钻研的步伐，对自己的教育故事再三复盘，反复思考不同的解决方法，令人敬佩，是我职业道路上的一盏明灯，感谢肖老师。
卢锦璇
听了肖老师的讲座，也让我感慨良多。从“七张请假条”、“一人染发”、“擦亮眼睛”等一个个精彩的教育小故事中，我体会到了肖老师作为班主任对处理班级事务的睿智，从小事件的处理升华到对全班的教育，肖老师的大智慧教育让我惊叹，也让我折服。作为一个年轻的新手班主任，应该时刻