期中表彰大会上的讲话，关于学习的价值
一、学习
1.学习的意义。
学习有用还是无用始终是在同学们及家长们头脑中反复思索的问题。
（1）学习的人成功的几率更大。
同学们，你可以去问、可以去查、可以上网去搜，无论是经商还是从政，凡是成功人士有几个没有受过高等教育？当然，凡是都有特例，不读书成功的有，但是少的比买彩票中大奖的比例还要小。试想一个没有文化、没有素养的人怎么在竞争如此激烈的高科技时代能稳住脚（发展和长远发展）。
受到良好教育的人，其谋生本领、待人接物、判断能力、思维能力一般都要高于常人，长期来看，才更有发展前途。如果那些没怎么读书却也取得了一定成绩的人，在受过高等教育的话，他肯定能做得更大更强。
（2）学习的人活的更有价值。
读书在丰富个人的知识、提高个人的修养、增加个人的认知度和幸福感方面的价值是用金钱无法衡量的。眼下有不少没读过几天书的人借机发了点小财，过得很是“风光”（这个风光我加了个引号）：穿的是名牌、开得是名车、住的是大面积的楼房、进的是高档次的酒店，甚至老婆都不是一个。有些人很羡慕，认为人家这一辈子没白活，其实这是对什么是财富、什么是富有的一种曲解（后面讲歪曲“富”的内涵的时候我还要讲，在此不多讲）。美国心理学家马斯洛将人由低级到高级分为五种层次（我不深讲），仅满足生理需求的人是最低层次的人。
试想一个人把自己的人生目标锁定在吃喝享乐上，那么和一般的动物又有什么两样。同学们，你们现在对衣食住行感到满足吗、幸福吗？或许没有什么特别的感觉，但山里的孩子、贫困地区的孩子看到你们的衣食住行也很羡慕，但你们感觉不到。就像你现在羡慕这些穿的是名牌、开得是名车、住的是大面积的楼房、进的是高档次的酒店的人一样，其实时间长了，他们照样不会有幸福的感觉。因此，人要想活的更有价值必须有更高层次的追求，只有读书才会让你实现。
（3）认清形势、积累知识、把握机遇。
《中国青年报》年12月14日上有篇文章《读书改变了什么》，描述了一位农民工父亲遇到的尴尬——儿子是家里的第一个大学生，毕业后收入反不如他。文章最后记载了一段对话：有人问他，“以后孙子、孙女，还会让他们上大学吗?”父亲叹了口气说。“我看读书是没用的。”我看过一期齐鲁晚报报道过一则看似奇怪的信息：一次招聘大会，很多人找不到工作，而很多岗位又聘不到人。
是不是读书真的没有用呢？就以上文章《读书改变了什么》来说，虽然作为大学生的儿子工资暂时不如作为农民工的父亲高，但他们毕竟有着本质的区别：父亲仅仅能做这些，不再有什么发展和进步的机会；而儿子的路却很长、发展的机遇却很多。当前，一些大学生找不到工作,只能说明其自身就业能力和观念存在问题。就像齐鲁晚报报道的那样，很多大学生选择岗位都倾向于做管理干部，而不愿意做技术工人。
缺乏脚踏实地干工作、从基层做起、从小事做起的态度和意识，并不能说明读书无用。同学们，你可以去问、可以去查、可以上网去搜，有几个成功人士不是从基层做起的呢？人生没有彩排，每一天都是现场直播。人生就像盖楼一样，谁也不会预料自己这一辈子能盖到多少层。但有一点却可以肯定：基础打得好，楼层就能盖得高；基础打坏了，以后再好的材料也是白搭。因此，我们只有在今天把握住读书的机会，好好学习、争取一步步进入高等学府，才会为自己美好的人生奠定基础。
2.采取有效的学习方法。
关于学习方法，上网上一搜，简直太多太多，我想你看一看、试一试肯定收获很大。在此我只讲三点。
（1）我们要把更多的精力时间用到学习中来。
有一次7：20我刚进办公室，听到两个同学比谁来的更早一些：其中一名同学说，我来十多分钟了；另一名同学很自豪的抢着说，我来了半个多小时了。当时我就想出去问问他：你来这么长时间了，干了点啥（我没问）。确实，现在天气转暖，很多同学来的很早，6：30以前就有到校的，但时间都白白浪费了，我都很替你感到可惜。
（2）抓住课堂这一主渠道。
目前，有很多同学课堂效率很差。课下很活跃，一到上课显得精神不佳，上课睡觉者有、无精打采的有，想入非非者的有。课堂这45分钟都利用不起来的同学学习效果肯定很差。因此，上课铃一响一定要警告和提醒自己多听听老师讲什么，积极完成老师在课堂上布置的任务。同时，为了能管得住自己认真听课，我建议同学们毎人每学科都要逼着自己建立一本笔记本，把一节课的重点问题整理一下，加深印象，也便于以后复习。
（3）注重知识的整理与归纳。
知识学了以后会随着时间的推移而被我们忘记，这是个正常规律，每个人都会这样。为了解决这一矛盾，课堂上记笔记是个好方法，除此之外就是要课后注重对当天所学的知识进行整理和归纳。
我印象很深的一个例子：在六（1）看安全视频，周六看的（清明期间），周日再现，很多同学都记得，并且记得比较全；到周三上课再再现，都忘得差不多了。看视频尚且如此，学习更容易被忘记。所以，老师一般都布置家庭作业就是这个道理，因此同学们一定要认真完成家庭作业，并拿出时间对当天所学各学科知识进行整理和归纳。
相信同学们只要能坚持做好以上三点，你的成绩一定会有很大进步！
二、做人
同学们一定要树立德育为本、德育为先的做人原则。无论做什么事，人们首先