“首届全国名师工作室品牌建设论坛”前段时间在兰州大学举行，来自全国各地的多个名师工作室代表共享这一高端盛会。由广东仲元中学附属学校校长谭方亮担任主持人的广东省谭方亮名教师工作室在“首届全国名师工作室品牌建设论坛”共斩获10项大奖，其中谭方亮名教师工作室被评为“全国特色品牌名师工作室”，谭方亮荣获“卓越主持人”称号，谭方亮提交的《尚本求真，以史砺人》被评为“优秀思政育人案例”，工作室成员范胜明、刘莉、丁文贵提交的课例和教学设计均获得优秀奖。可谓是收获满满。
谭方亮在论坛上作主题发言
日前，记者专门来到了广东仲元中学附属学校，就广东省谭方亮名教师工作室如何锻造成为“全国特色品牌名师工作室”一探究竟。
当天下午，当记者走进工作室时，谭方亮正在与几名工作室成员在探讨研究教学工作。
探讨研究教学工作
一个探索教育本源、回归教育本真的平台
谭方亮告诉记者，工作室成立于年，秉承“尚本求真，以史砺人”的教育理念，立志打造成“尚本求真”品牌工作室。
谭方亮介绍说，本，指教育的根本，教育的本源；尚本，就是探教育之本，崇教育之魂。真，指教育的真谛，教育的真实；求真，就是求教育之实，还教育之真。尚本求真，就是崇尚和追求本真教育。其内涵就是：充分遵循教育教学规律、遵循社会发展规律、遵循学生成长规律，应用最科学的手段、最先进的技术、最有效的方式，对学生进行德、智、体、美、劳的教育，培养具有身体健壮、智力健全、人格健康的现代人才。其最大的特征就是以生为本，回归真实。“尚本求真”教育的出发点和归宿点都是学生，远离社会功利、探索教育本源、回归教育本真，这是教育的价值诉求，也是教育的未来方向。
谭方亮表示，教育的终极目标是人，这就要求在他们课堂教学中必须“目中有人”：