（通讯员：李长文向英）“贤能吐高焰，吾辈宽厚拥”。近日，长沙市名校周南中学专家团队赴龙山高级中学开展送教送培活动，为该校的新课程教学改革尤其是高三二轮复习教学送来了一场“及时雨”。本次送教团队由7位专家组成，送教活动分为专题讲座培训、名师课堂示范、老师交流研讨三个环节，历时两天，为该校教师推进新课程改革，提升教育教学水平，实现高效课堂，送去了“真经法宝”。
省教培专家、周南中学副校长赵昌胜从学情考情入手，分五育融合，构建学校课程新体系；智慧赋能，丰富课程实施新内涵；精准施策，设计学生成长新方案等方面深刻阐述了关于“推进新课程新教材实施的校本化思考”。无论是宏观上核心素养的渗透，还是到微观上解题技巧的练习，理论联系实际，归纳结合案例，进行了深入浅出的分析。这堂精彩讲座扫除了老师们心中的疑虑，振奋了师生的备考精神，进一步明确了学科课程改革的方向。
教师示范课也是“干货满满”，精彩纷呈。黄琼老师的《考场作文主题段的优化提分》以实际案例对写作进行系统性指导，教会学生如何剪取素材，运用素材，利用素材加意象，素材加诗句，素材加对比手法来提升作文。实用性极强，紧密联系高考风向标，能把具体的写作落到实处，让高三学生在后期备考中熟知、掌握、提升作文的方法；特级教师雷丹老师的《斜率和积背景下的定点值问题》，讲授方式独特,取材于真实生活，用来解决数学问题，幽默而又不失大信息量让学生理解知识点，最后总结思路，给学生构建思路模型；周青老师的英语课堂《课后续写》以读后续写语料中的故事导入课题，提炼出虚拟语气的经典句式，引导学生在具体情境中领悟虚拟语气的用法，并通过角色演练巩固经典句式，最后在完成读后续写写作任务中迁移运用，从而实现学生有效的产出。周南中学的“品质教学，精心教学”理念在周青老师的课堂中得到了充分体现；罗克老师的《电场和磁场之电场的性质》逻辑清晰，将电场力的性质与能的性质贯穿整个课堂，引导学生充分运用场的思想、对称思想解决匀强电场、非匀强电场中的问题，提高解题能力。
示范课后，四位授课老师同相应学科备课组校教师进行了研讨交流，从授课思路的阐释，学生“激趣”“赋能”互动，教学成效展示等方面来务实求真地为该校教师提供了宝贵经验。
本次送培教研活动，充分发挥了周南中学对口帮扶龙山高级中学的示范性作用，通过讲座和示范课及研讨，传播新理念，研讨新课程，倡导新教法，为龙山高级中学教育注入新活力，相信他们播撒的种子在龙山高级中学一定会落地开花，绽放芳华！据周南中学挂职龙山高级中学副校长周和平介绍，本次送教只是周南中学与龙山高级中学双边互动交流的“开场戏”，下一步，周南中学将立足两校实际，着眼新高考和新课改，将在教师培训、资源共享、信息互通和学生联考等领域开展更加广泛的校际交流合作，为推动龙山高级中学的高质量发展贡献“周南力量”。