TUhjnbcbe - 2024/8/5 23:38:00
三湘都市报·新湖南客户端12月13日讯（记者黄京通讯员陈丹耿星罗杨）“全国所职业院校组织了校级比赛，21.9万名教师参与，参赛作品和参赛教师数量均创历史新高”——举办了11年的全国职业院校技能大赛教学能力比赛，参与度持续升温。近日，该项赛事的现场决赛在湖南化工职业技术学院举行，个参赛团队的老师们赛出“金课”。值得一提的是，为了向更多人展示“金课”的魅力，打造“永不落幕的大赛”，比赛结束后，将在参赛作品中择优遴选30个优秀参赛教师团队，录制视频公开课，并通过媒体播出。以比赛促教学，推进“三教”改革不少化工专业的学生常常碰到这样的问题：化学实验有危险、去企业实训因为成本较高“只可观摩不可操作”……在湖南化工职业技术学院唐淑贞等老师团队的“化工生产车间系统安全”课上，这个问题被“破”了。课堂创设了职场实景，开发了教学资源，将化工车间各岗位安全职责融入到具体角色中，并将系统安全知识融入到典型案例中。特别是学生们借助信息化手段，通过云端可以在仿真工厂完成车间事故现场应急演练，既增强了协作能力和对应急处置技术理解，也克服了化学实验事故中胆怯畏惧的心理。在本次比赛中，这堂课在众多参赛作品中脱颖而出，获得全国一等奖。事实上，在湖南化工职院，通过“赛教融合”来助力教师教学能力全面提升，已经成为常态。该校党委书记王雄伟介绍，自年始，学校以参加省级以上职业院校信息化教学大赛为契机，全面推进教育信息化建设与教学改革的深度融合，对接当前新技术、新工艺、新业态要求，着力解决课程教学存在资源不足的困境。“此次获奖的《化工安全技术》等课程均建有3D仿真云端实训平台和‘模拟信号+真实设备’化工实训工厂等丰富的立体化资源。这些教学资源，为今年上半疫情防控期间所有课程线上教学展开奠定了基础。”王雄伟说，学校还借鉴教学竞赛标准优化完善日常评价标准，以日常教学教改实践验证竞赛评价科学性、适应性，真正实现赛教、赛研相融合。承办这项国赛两年来，湖南职教同样借势上扬。省教育厅副厅长王仁祥说，借承办国赛之机，湖南全力推进“三教”改革，组建了个专业教学团队和25个思政教学团队；编制了全省职业教育教材规划，遴选了门省级优秀教材，立项建设60个省级教学资源库和门精品在线课程；应对疫情影响深度推进线上线下混合式教学改革，遴选推广了个教学改革典型案例，全省职业院校教学能力和水平迈上了新台阶。大赛成果为基，助力职业教育提质培优据介绍，该项赛事举办11年来，不断优化方案，比赛内涵要求实现转型升级。往年相比，今年的教学能力比赛特别强调职业教育改革政策与要求落地落实、专门