TUhjnbcbe - 2024/6/6 18:46:00
重要的不是“做完”相信不只是现在的孩子，曾经作为学生的我们，也曾抱怨过这句话：“老师每天都布置一堆作业，而且很多题目都是重复的，反反复复地做同一类型的题目，真的太无聊了。”但是否真的想过，除了正常的练习题，老师为什么会让我们反复去做同一类型的题目呢？“做完”和“做好”虽然只有一个字的区别，但是这两者的本质是完全不同的。前者执行了但却不一定到位，有可能只是走过场或者是纯粹地应付了事，比如学生时代的一个常见现象——抄作业，相信许多同学的内心想法都是一样，完成老师每日布置的任务不是为了自己，而是为了不被家长、老师批评而已；而后者不但执行了，而且到位了，它代表着对自我目标负责，对自我未来负责，对教师及家长的付出负责。“做完”和“做好”的区别，就是人生的差别。梁逸是一位非常聪明的孩子，今年初二。今年，梁逸的母亲在接孩子放学的途中，了解到了我们的心态训练营，反复思考后，决定和爸爸一起到机构了解一下。“梁逸这孩子，小学的时候成绩可好了，每次考试都是排名年级前几名的，甚至还得过市级三好学生。但是去年上初中后，他的学习成绩一落千丈，我和他爸爸急得团团转，但这孩子好像一点也不操心……”“放假期间，这孩子心思根本不在学习上，我跟他妈妈跟他商量说去补习机构补习一下，这孩子竟然跟我说什么提高成绩不就是多读读、多背背，还说什么学校老师也会教，有那时间，还不如打游戏或者和朋友出去玩！那时候我觉得孩子大了，有自己的想法，逼得太急也不好，也就把这个想法先放一边了。谁知道学校开学考他竟然考了班级倒数第三，真是气死我们了！所以这一次，我和他妈是怎么样也不能放过他了。”通过与梁逸父母的谈话，我们了解到梁逸最主要的情况是对学习没有敬畏心，他不明白学习的真正意义是为了什么，他每天的作业都是第二天早上去学校抄同学的，甚至有几次考试也存在作弊的行为……这也能解释为什么梁逸在小学时期成绩名列前茅，而上初中后却开始走向下坡路，在学习这件事上，他只做到了“做完”，却没有“做好”，因此有了截然不同的人生。在了解到孩子的情况后，我们向梁逸的父母详细地介绍了心态训练营的行程内容，并且制定了梁逸的专属学习方案，梁逸父母当即决定报名参加。而如今，梁逸认真对待每一次考试，每个科目的课堂笔记整整齐齐，成绩也进步到了中上，这些改变都是在超凡天才训练营中完成的。没有结果的事，等于没做梁逸在训练营结束一个月后，给他的带队老师发来了