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东阳报道组蔡凤王晨8时，打开个人空间批改学生上传的作业；9时，利用教学助手进行“互动课堂”并上传至云端；10时，通过空间远程观摩全市语文教研互动并共享观后感……日前，在北京举办的第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动上，东阳市横店小学教育集团横店校区作为浙江省内仅有的两所代表学校之一参展，以“教师的一天”为主线，用展板、视频、平板、现场解说等形式充分展示了以网络学习空间改变传统教育教学模式的应用，获得现场一致好评。“党员教师和骨干教师先行，辐射全体，云空间已经渗透到学校管理和教育教学的方方面面。”横店小学教育集团总校长厉岗玲这样说。该校在教育云方面的品牌创建也折射了党建引领东阳教育现代化发展之路。自年成为国家教育资源公共服务平台规模应用试点市以来，东阳运用好党建这一红色引擎，不断探索“党建+团建”、“党建+队建”、“党建+教师培养”等发展模式，将党建融入到学生德育、师德师风、课程教学、教育改革等各项工作当中，突出了办学特色，全力打造“东阳教育”特色品牌。教师是学校教育的主体。为抓好新教师队伍，东阳建立了将骨干教师培养成党员、将党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。同时，以党员积分制管理等为抓手，建立健全集教育、制度、监督并重的惩防体系。此外，还探索建立了东阳特有的名师、名校长评价激励体系，着力解决优秀教师外流问题。稳步推进中小学教师“县管校聘”改革，促进教育均衡发展，争创“全国义务教育优质均衡发展县（市）”。近些年来，党建与教育的嫁接在东阳中小学遍地开花。东阳中学党委组织全体党员教师开展“进寝室、进食堂、进家庭”三进活动，通过“零距离”走访，增进了师生交流、家校合作。今年高考，该校一段线上线率位列金华一级重点中学第一，7人入围北京大学、清华大学；东阳市外国语学校从年开始，依托三个教师培养团队——“新锐班”、“中坚班”、“领雁班”，采用阶梯式培养、分层次激励，如今学校中高级教师比例达到了64%；吴宁一中做好“党建+三结对”工作，即支部委员与青年骨干教师结对、党员教师与普通教师结对、党员教师与后进生结对，成效明显，这学年该校就有3人次青年教师荣获金华市级、省级荣誉，包括省“教改之星”、金华教坛新秀等。今年1月份，东阳成功创建“浙江省教育基本现代化市”，目前义务教育标准化学校比例提升到98.3%。为巩固创建成果，继续打响“东阳教育”品牌，东阳进一步激发“党建+”新动力，在全市开展了“不忘初心忠诚事业、牢记使命教书育人”主题大讨论活动，通过创新办学和育人体制机制、深化“教育之乡”建设，加大教育经费投入，五年内预计新建（改、扩建）学校88所，总投资40亿元。其中今年实施类项目7个，投资4.2亿元。